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2013年全省党员干部现代远程教育工作要点 2013年全省党员干部现代远程教育工作总体思路是：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大和省第十次党代会精神，以解决实际问题、让群众满意为导向，在抓好平台建设、课件建设、站点建设、队伍建设的“四个建设”基础上，提升功能、打造品牌，发挥优势、服务大局，破解难题、夯实基础，努力提高远程教育和党员教育工作的针对性及时性有效性。 一、深化党员教育信息化网络平台建设使用 1、深入推进党员教育上互联网，打造齐鲁先锋“一网四平台”。统筹建设使用齐鲁先锋网和党员教育平台、干部学习平台、党史教育平台、党性教育平台的“一网四平台”，完善提升齐鲁先锋网学用管理系统，强化在线管理、分类教育和服务基层功能。加强对各级党建和远程教育网站的指导扶持，实现与齐鲁先锋网的有效衔接、互通共享。 2、深入推进党员教育上电视，打造“齐鲁先锋”党建电视栏目品牌。在中组部党员教育中心指导下，联合省委宣传部、省广播电影电视局、山东广播电视台等，办好共产党员电视栏目，不断扩大影响力。进一步完善机制、提升质量，推进齐鲁先锋党建电视栏目制播的系列化、专题化、大众化、品牌化。坚持一体化使用各级党建电视频道（栏目），重点宣传上下呼应、同步播出、形成声势。 3、深入推进党员教育上手机，打造“齐鲁先锋·微党课”手机信息系统。依托基层党建手机信息系统办好“齐鲁先锋·微党课”。进一步拓展基层党建手机信息系统的群组，扩大覆盖和影响。指导各级通过探索开办彩信手机报等形式，丰富党员教育上手机的途径和载体。 二、发挥远程教育优势服务大局、服务党员、服务基层 1、面向基层宣传十八大精神和党章，主动服务思想理论建设。以群众喜闻乐见的方式宣传十八大精神和党章，深入开展十八大精神、党章网络知识竞赛活动，调动党员学习积极性。丰富完善齐鲁先锋网“十八大精神学习专栏”，为基层提供通俗易懂的学习套餐。联合有关部门单位，整合制作学习十八大报告、党章等辅导课件，在齐鲁先锋网和各级党建电视频道（栏目）播发。以“齐鲁先锋·微党课”形式播发十八大“报告摘读”短信，助推在基层掀起学习贯彻十八大精神热潮。 2、学好用好“山东省党员领导干部网上党性教育基地”，主动服务群众路线教育。指导各级把学习收看网上党性教育基地纳入干部教育和党员教育工作总体安排，作为开展党的群众路线教育实践活动的重要内容。通过多种形式，加大宣传推介力度，不断提高网上党性教育基地的知晓率和影响力。结合开展党的群众路线教育实践活动试点，指导各级积极探索学习使用网上党性教育基地的有效途径。突出“为民务实清廉”要求，围绕基层党组织书记、“第一书记”等联系群众、带富群众的先进事迹，制播系列专题电视片，宣传弘扬典型、营造浓厚氛围。 3、开展农村党员干部高等学历教育，主动服务党员素质提升。依托远程教育网络，面向村“两委”成员、大学生村官等开展大专和本科学历教育，提高农村党员干部知识水平和素质能力，改善农村党员干部队伍结构，为社会主义新农村培养骨干力量。围绕科技兴农，支持引导各地运用远程教育网络开展“新农村带头人培训工程”，着力提高农村党员干部和产业带头人等的致富带富能力。 4、搭建信息化宣传和工作平台，主动服务各项中心工作。配合实施“蓝黄”战略、中原经济区战略、推动县域科学发展等重大部署，联合有关部门单位和地方，利用远程教育网络搞好宣传发动、培训工作骨干等，促进各项部署落到基层。紧紧围绕党的建设和组织工作重大部署、重要活动等，通过网络设专栏、电视开专题、手机发短信等形式，解读政策、宣传典型、推动工作。积极为有关部门面向基层开展工作创造条件，形成平台共建、资源共用、成果共享的良好格局。 三、强化远程教育基层基础工作 1、着力提升站点管理和学用水平。按照“以用促管”的思路，在抓先进站点示范、一般站点提升的基础上，突出抓重点贫困村站点建设管理。对重点贫困村站点，一个村一个村分析原因、对症下药，并建立动态台账，实行网络监控、销号管理，督促各级抓好整改提升。以激励保障、考核评价为主要内容，制定站点管理员管理办法。积极推进站点设备更新和上网环境改善升级，落实集中学习日制度，探索实行党员学习积分卡等办法，提升站点学用效果。 2、切实加强课件资源能力建设。充分整合各级各类资源，扶持建设一批硬件标准高、开发能力强、示范作用好的省级课件资源建设示范基地。依托示范基地，采取项目化运作方式，组织制播一批贴近中心、好看易懂的重点课件。坚持从基层看效果、让党员作评价，组织开展优秀党员教育电视片观摩交流活动。积极拓展与国家级音像出版单位的合作，力争在选题策划、技术服务、骨干培训等方面有新突破。适时举办课件制作专题培训班，分级分类抓好工作骨干培训。 3、持续开展“面对群众讲远教”活动。以“工作到站点、四级抓学用”为主要内容，在全省远程教育系统开展“面对群众讲远教”活动，通过驻村蹲点、帮包后进站点等方式，领着党员群众学，帮助后进站点改，听取基层意见，促进远程教育学用经常，促进干部转变作风。 4、健全落实面向基层的需求反馈机制。完善省市县乡村五级评价需求反馈体系，针对课件制作、学用工作等，利用齐鲁先锋网客户端系统经常性听取意见建议，了解党员群众需求。
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